2013年湖北教師資格《小學教育知識與能力》沖刺試題(1)教學設計答案
湖北
2013年教師資格《小學教育知識與能力》沖刺試題(1)教學設計答案
四、教學設計
【考查要點】本題所考查的知識點是“依據(jù)小學生學習規(guī)律、小學相關學科課程標準,結合教材特點,合理地確定教學目標、重點和難點,完成指定內容的教案設計”。
【參考答案】
一去二三里
教學目標:
1.會5個生字,認識4種筆畫“橫折鉤、豎彎鉤、點、捺”。
2.準確地朗讀課文。
講授新知:
1.美麗的小村莊里,有5位小朋友要到我們班做客,看同學們能否找出它們,在生字下面點上小點。
卡片出示生字:二、四、六、八、十。帶拼音讀,去掉拼音讀。誰發(fā)現(xiàn)了,我們讀的時候應注意什么呢?
2.同學們讀得真好,這5位小朋友給我們帶來了4件禮物,你們想看看嗎?“(橫折鉤)、(豎彎鉤)、(點)、(捺)”,呵!原來是四種筆畫,這可是組成漢字的法寶啊,我們可得記住它。生讀——書空——桌書。
3.指導寫。下面我們把5位小朋友請到明亮干凈的客廳里,請同學們拿出田字格。指導寫“
二、四、六、八、十”。
4.學生練寫,教師巡視。
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