2012年成考專升本教育學(xué)復(fù)習(xí)(35)

來源：湖北成人高考網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時間：2012-04-25 瀏覽：0

2012年成考專升本教育學(xué)復(fù)習(xí)(35)

教學(xué)方法

　　1、教學(xué)方法的概述

　　(1)教學(xué)方法的概念

　　是教師和學(xué)生為實現(xiàn)教育目的、完成教學(xué)任務(wù)所采用的手段和一整套工作方式。

　　(2)教學(xué)方法的意義

　　(3)兩種對立的教學(xué)方法思想

　　啟發(fā)式和注入式。

　　2、常用的教學(xué)方法

　　(1)以語言傳遞為主的教學(xué)方法

　　
①講授法，其中包括講述、講解、講讀、學(xué)校講演等方式;
②談話法;
③討論法;
④讀書指導(dǎo)法。

　　(2)以直觀感知為主的教學(xué)方法

　　
①演示法;
②參觀法。

　　(3)以實際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法

　　
①練習(xí)法;
②實驗法;
③實習(xí)作業(yè)法;
④實踐活動法。

　　(4)以探究活動為主的教學(xué)方法

　　(5)以情感陶冶(體驗)為主的教學(xué)方法

　　
①欣賞教學(xué)法;
②情境教學(xué)法。

　　3、教學(xué)方法的改革

　　(1)"讀讀、議議、練練、講講"八字教學(xué)法

　　(2)"導(dǎo)法式"教學(xué)法

　　(3)快樂教學(xué)法

　　(4)合作教學(xué)法

　　(5)掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法

　　(6)綱要、信號、圖表式教學(xué)法

4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

　　(1)學(xué)習(xí)方式的概念

　　(2)接受學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)的概念

　　(3)接受學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)的比較

　　5、教學(xué)方法的選擇與運用

　　(1)選擇與運用教學(xué)方法的基本依據(jù)

　　
①教學(xué)任務(wù);
②教學(xué)內(nèi)容;
③學(xué)生年齡特征。

　　(2)教學(xué)方法運用的綜合性、靈活性、創(chuàng)造性

　　6、教學(xué)手段及其現(xiàn)代化

　　(1)教學(xué)手段的概念

　　(2)教學(xué)手段的演變階段

　　口耳相傳;文字教材;直觀教具;電教工具;電子計算機;多媒體;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

　　(3)現(xiàn)代化教學(xué)手段的發(fā)展趨勢

　　
①教學(xué)媒體日益自動化、微型化;
②新的教學(xué)媒體不斷涌現(xiàn);
③教學(xué)手段運用的多媒體化、綜合化和網(wǎng)絡(luò)化;
④現(xiàn)代化教學(xué)的服務(wù)目標多樣化。

　　(4)現(xiàn)代化教學(xué)手段在教學(xué)中的作用

　　
①教材建設(shè)的突破;
②教學(xué)組織形式的突破;
③師生關(guān)系的突破;
④提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率;
⑤擴大了教學(xué)規(guī)模。

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